תפריט נגישות
דלג לתוכןאתה נמצא כאן:
- בית
- פודקסט
פודקסט
כל הידיעות המכילות הקלטות קול (פודקסטים).
פודקסט - הרצאות ממפגש פיתוח אתרים של ממשל זמין ומשרד ה-W3C הישראלי
- 02/01/2011
- צוות W3C
- HTML ואפליקציותCSS וגרפיקהמכשירים ניידים
- כל הרמות
ב-30 בדצמבר 2010 קיימנו בשיתוף עם צוות ממשל זמין, יום עיון לפורום המנהלים של אתרי הממשלה. במהלך היום דנו בפיתוח אתרי אינטרנט, שימושיות, תקנים, מכשירים ניידים ופרסום נתונים ממשלתיים לציבור.
בהמשך הידיעה תוכלו לצפות במצגות המפגש ולהאזין להרצאות שהתקיימו בו.
קראו את המשך הידיעהפודקסט - הרצאות ממפגש פיתוח אתרים של ממשל זמין ומשרד ה-W3C הישראלי
וידאו ומצגת: HTML5 למנהלים - יישומים ודוגמאות
- 03/11/2010
- צוות W3C
- HTML ואפליקציות
- כל הרמות
ב-24 באוקטובר הרצה אייל סלע על HTML5, בכנס וובי2010. ההרצאה מבוססת על המאמר HTML5: סקירה, דוגמאות ויישומים. בהרצאה נסקרים החידושים ב-HTML5 ותהליך יצירת התקן, ומוצגות דוגמאות לאפליקציות העושות בו שימוש.
קראו את המשך הידיעהוידאו ומצגת: HTML5 למנהלים - יישומים ודוגמאות
פודקסט - הווב הסמנטי ויישומיו
אחד מתחומי הפעילות העיקריים של ה-W3C הוא הווב הסמנטי. בנוסף לווב הקלאסי, המורכב מדפי אינטרנט, מפתח W3C טכנולוגיות (כגון RDF ,OWL ,SPRQL ,RIIF ועוד) שיאפשרו "ווב של נתונים". במילים פשוטות יותר, אנו רוצים שמחשבים יוכלו לעשות שימוש במידע שמציגים דפי אינטרנט, ולא רק יציגו אותו לבני אדם. בהרצאה לתלמידי תואר שני במדעי הווב של אוניברסיטת בר אילן, מציג אייל סלע, מפעיל משרד ה-W3C הישראלי, את עקרונות הווב הסמנטי ואפליקציות העושות שימוש ב-RDF - אבן הבניין של הווב הסמנטי. ההרצאה הוקלטה ביום ד', 23 ביוני 2010.
פודקסט - ה-W3C, יצירת תקנים, והמשרד הישראלי
- 22/12/2009
- אייל סלע
- מתחיל
ב-7 בדצמבר 2009 ראין צוות הפודקסט 'רברס עם פלטפורמה' את אייל סלע, מפעיל משרד ה-W3C הישראלי. אייל סיפר על פעילות ה-W3C, תהליך יצירת תקן, ותקנים כגון HTML5, RDF ו-EmotionML. האזינו לפרק באתר רברס עם פלטפורמה או הורידו אותו בפרומט mp3.
קראו את המשך הידיעהפודקסט - ה-W3C, יצירת תקנים, והמשרד הישראלי
W3C ותקניו [פודקסט]
- 17/11/2009
- אייל סלע
- HTML ואפליקציותווב סמנטי
- כל הרמות
ביום שני, 16/11/2009, הרצה אייל סלע בפני סטודנטים לתואר ראשון במדעי המידע בהתמחות טכנולוגיות ווב באוניברסיטת בר-אילן.
